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Convocation à l’Assemblée générale du R1Q

20 Avr 2021

Bonjour, En tant que membre du Réseau-1 Québec, vous êtes convoqués à l’Assemblée générale annuelle (AGA) qui aura lieu de 10h30 à 10h50 lors de la Journée annuelle du R1Q, le 18 juin prochain en mode virtuel. Voici l’ordre du jour de l’AGA. Veuillez consulter le rapport annuel 2020-2021 d’ici là. Vous aurez la chance de […]

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Causerie virtuelle de la relève en recherche axée sur le patient: Comment planifier sa carrière académique ?

20 Avr 2021

Vous êtes invités! Le comité de la relève en recherche axée sur le patient (RAP) vous invite à poser vos questions et discuter avec des mentors inspirantes et sympathiques dans une ambiance décontractée! Quand? 12 mai 2021, 16h-18h, sur Zoom Pour qui? Toutes personnes intéressées à une carrière académique en recherche axée sur le patient (ex. étudiant.e. gradué.e., stagiaire […]

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Bienvenue aux nouveaux membres!

16 Avr 2021

Le R1Q souhaite la bienvenue aux 61 nouveaux et nouvelles membres qui se sont inscrit-e-s entre le 15 janvier 2021 et le 15 avril 2021, incluant ceux et celles qui participent au répertoire des membres. Alfred Kodjo Toi Lina Berthiaume Amandine Vargas Linda Furlini Anne-Marie Joncas Linda Jurick Asma Senouci Line Provost Catherine Guillemette Lyne Chayer Catherine Lancey Marie-Carmen Gagnon Catherine Savard Marie-Claude Lafleur Catherine St-Pierre Marie-Claude Gagnon Claire Sauvé Marie-Ève Maltais Claudie Noël Martin Sasseville Dina Gaid Mathilda Abi […]

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16 avril 2021 – Webinaire du Réseau-1 Québec : « Amélioration continue de la qualité, recherche et système de santé apprenant : un possible ménage à 3? »

31 Mar 2021

Le Réseau-1 Québec a le plaisir de vous inviter à son prochain webinaire : Amélioration continue de la qualité, recherche et système de santé apprenant : un possible ménage à 3? Date : le vendredi 16 avril 2021Heure : 12 h à 13 hInscription : https://attendee.gotowebinar.com/register/3418223735085835788Conférencière : Isabelle Gaboury Description : Le concept de système de santé apprenant est sur […]

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