Archives du mot-clé infirmière

Soutenir la transition et l’intégration des infirmières nouvellement diplômées par un programme de résidence en soins infirmiers : revue des écrits et perspectives d’avenir

Événement du RRISIQ•26 novembre 2024 12:00:00 – 13:00:00

Résumé de l’activité

À l’international, jusqu’à 33% des infirmières de la relève quittent leur emploi ou la profession moins de deux ans après leur diplomation. Des émotions négatives tributaires à un manque de soutien sont souvent la cause, donnant lieu à un choc de transition. L’expérience d’infirmières nouvellement diplômées au Québec et au Canada ne fait pas exception. La majorité des établissements de santé offre un programme de transition pour soutenir l’intégration des ces infirmières à leur nouvel environnement de travail. Ces programmes varient considérablement en durée, allant de quelques jours à plus de 12 mois. Ces programmes plus long offrent habituellement une structure plus complète de soutien et peuvent prendre le nom de programme de résidence en soins infirmiers (PRSI). À ce jour, peu d’établissements canadiens ont implanté un PRSI, qui a pourtant des retombées positives sur les compétences, la satisfaction et la rétention de la relève infirmière.

Lors de cette conférence, la structure des PRSI sera présentée ainsi que les recommandations provenant de la littérature concernant les éléments clés à mettre en place pour assurer leur pérennité. Des expériences et études québécoises seront discutées pour mettre en lumière les principaux enjeux liés à l’implantation de ces programmes qui ont le potentiel d’offrir le soutien optimal aux IND pour réussir leur intégration et leur transition professionnelle et ainsi favoriser la rétention de la relève infirmière dans les milieux cliniques.



De la pratique clinique à la recherche : Vers le plein déploiement et la valorisation des compétences scientifiques des IPS

Résumé de l’activité

Les infirmier·ère·s praticien·ne·s spécialisé·e·s (IPS) détiennent une formation scientifique pouvant leur permettre de soutenir leur pratique grâce à des compétences avancées, notamment en matière de production, de synthèse et d’évaluation critique des données de recherche, ainsi que d’identification et de mise en œuvre d’innovations pour améliorer les soins et les résultats de santé des personnes usagères. Les IPS jouent également un rôle clé dans la mobilisation des connaissances au sein des équipes de soins, facilitant ainsi l’adoption d’une pratique fondée sur des données probantes dans les milieux cliniques.

Cependant, une grande partie du temps des IPS est souvent dédiée à la pratique clinique, ce qui peut rendre difficile la conciliation entre les exigences cliniques et les responsabilités de recherche. L’accès aux ressources et infrastructures nécessaires à la recherche, ainsi que la reconnaissance et la valorisation de leurs efforts dans ce domaine, représentent également des défis majeurs au plein déploiement de leur potentiel en recherche et à l’exercice complet d’une pratique avancée.

Ce panel constitue une occasion unique d’échanger avec quatre IPS qui partageront leurs expériences et perspectives sur leur rôle et leur contribution spécifique à la recherche en sciences infirmières et en santé au Québec. Les discussions porteront sur les défis et les opportunités liés à la conciliation des rôles clinique et de recherche, ainsi que sur l’intégration de la recherche dans leur pratique quotidienne. Le panel explorera également les perspectives d’avenir quant à la contribution des IPS à la recherche.

Ne manquez pas cette opportunité de découvrir comment les IPS mettent à profit leur formation scientifique et contribuent de manière innovante à la recherche!

Objectifs de l’activité

  1. Découvrir les différents rôles et fonctions que peuvent occuper les IPS qui contribuent à la recherche.
  2. Échanger sur des exemples concrets de réussites et d’innovations apportées par les IPS par le biais de la recherche.
  3. Identifier les facilitateurs et les défis rencontrés par les IPS dans le plein déploiement et la valorisation de leurs compétences en recherche, ainsi que des stratégies pour surmonter ces défis.
  4. Réfléchir aux perspectives d’avenir concernant la contribution des IPS en recherche.


Les revues rapides : utiles, nécessaires, rigoureuses ?

Événement du RRISIQ || 5 juin 2024 12:00:00 – 13:00:00

Résumé de l’activité

Dans le domaine de la santé, il est important de s’appuyer sur des résultats probants pour guider les interventions. La pandémie de COVID-19 a bien illustré cette importance, ainsi que les impacts cliniques en absence de ceux-ci.

Afin de favoriser l’accès à des résultats de recherche pouvant guider les pratiques cliniques, les revues systématiques sur l’efficacité d’interventions permettent de synthétiser les écrits pour faciliter la prise de décision. Toutefois, la réalisation de ce type de méthodes de synthèse des connaissances demande un investissement de temps considérable, en plus de générer des coûts élevés. En tenant compte de ce contexte, les revues rapides présentent possiblement un compromis intéressant.

Cette activité est une introduction aux revues rapides comme méthode de synthèse des connaissances. Le contexte d’émergence de ce type de revue sera présenté, ainsi que les buts, les définitions et les caractéristiques. Puis, un survol des étapes de la méthode sera réalisé en comparaison avec d’autres méthodes de revues systématiques des écrits plus connues. Finalement, les avantages et les limites de cette méthode de synthèse des connaissances seront précisés, permettant ainsi à l’auditoire de développer une amorce de réflexion critique sur son utilisation.

Objectifs de l’activité

  1. Se familiariser avec le contexte d’émergence des revues rapides
  2. Mieux connaître les buts, les définitions et les caractéristiques des revues rapides
  3. Apprécier les différences entre une revue systématique des écrits sur l’efficacité d’intervention en comparaison avec une revue rapide
  4. Amorcer une réflexion critique sur l’utilité des revues rapides dans le cadre de futurs projets de recherche

Animatrice de l’activité

Bich-Lien Nguyen, IPSPL, M.Sc. est étudiante au doctorat à la Faculté des sciences infirmières de l’Université de Montréal sous la supervision de Pre Anne Bourbonnais et Pr Boris Brummans, ainsi qu’infirmière praticienne spécialisée en soins de première ligne. Elle est détentrice d’une maîtrise en recherche en sciences de la santé, d’une maîtrise en sciences infirmières et d’un DESS en soins de première ligne. Ses intérêts en recherche sont inspirés de sa pratique clinique et portent particulièrement sur l’organisation des soins et des services de santé, ainsi que sur le vieillissement et sur les enjeux sociaux qui y sont associés. En 2019, elle a reçu le Prix Florence Relève de l’Ordre des infirmières et infirmiers du Québec à titre de reconnaissance pour son implication et sa contribution comme infirmière de la relève, tant sur les plans cliniques, en enseignement, en gestion qu’en recherche.

Conflits d’intérêts

L’animatrice ne déclare aucun conflit d’intérêts potentiel ni source de financement en lien avec l’offre de cette activité.



Grèves féministes et système professionnel : intersection du travail féminin et de la professionnalisation infirmière

*Cliquez ici pour vous inscrire*

Que savons-nous de la place qu’ont occupées les grèves dans l’histoire de la profession infirmière? Quels liens peut-on faire entre les conditions de travail des femmes et les grèves ayant eu cours dans le cadre de la professionnalisation des infirmières ? Dans le contexte québécois actuel et des luttes syndicales, quels sont les principaux enjeux qui ont historiquement traversé la profession infirmière ?

Le travail infirmier au Québec est bâti sur des fondations qui semblent contradictoires; d’un côté la légitimation de l’exercice à travers sa professionnalisation formelle, qui prétend offrir autonomie et une certaine émancipation. D’un autre côté pourtant, les événements qui ont le plus contribué à définir les frontières professionnelles sont ceux qui semblent aujourd’hui aller à l’encontre du professionnalisme : les grèves.

Lors de ce midi-conférence qui s’appuiera plus spécifiquement sur des recherches menées dans le cadre du projet « Sit-ins et grèves infirmière » (SIGI), nous discuterons des enjeux féministes qui sous-tendent à la fois les enjeux professionnels et les enjeux de condition de travail des infirmières.

Si la focale de ce Midi du CREMIS portera sur la profession infirmière, cette conférence pourra intéresser un plus large public de praticien·nes s’intéressant aux questions de professionnalisation dans le milieu socio-sanitaire et l’intersection du féminisme, du syndicalisme et de la professionnalisation.

Ce Midi du CREMIS est organisé par Natalie Stake-Doucet, Professeure adjointe à la faculté des sciences infirmières de l’Université de Montréal.