Ne manquez pas le wébinaire FMER qui aura lieu le mercredi 7 juin à midi et sera présenté par Dr. Fitriana (récipiendaire 2023 du Prix international Pierre Pluye sur les méthodes mixtes). Inscrivez-vous ici (here) pour recevoir un lien Zoom personnalisé!
Titre : “The role of Inter-Professional Collaborative Practice (IPCP) among primary health care providers in malnutrition in the elderly”. Cette étude expérimentale utilisant les méthodes mixtes montre que les compétences IPCP étaient significativement plus élevées dans le groupe d’intervention après l’intervention (formation IPCP avec mise en œuvre dans des cliniques communautaires) par rapport au groupe de contrôle (soins habituels). Dr Fitriana est une étoile montante de la recherche en médecine familiale en Indonésie. Elle est la Directrice Exécutive du programme de soins de santé communautaire et familiale de l’Universitas Gadjah Mada.
Acteurs communautaires, prenons soin de nous! Témoignages, retombées et poursuite des activités de la communauté de pratique dans Côte-des-Neiges et Notre-Dame-de-Grâce
Alors que l’impact de la COVID-19 sur la santé mentale de la population et des travailleurs de la santé a été bien documenté, peu d’études ont exploré son impact sur le bien-être au travail des acteurs du milieu communautaire. Or, pendant la pandémie, les organismes communautaires ont dû faire face à une adversité importante pour soutenir la population, en particulier les groupes marginalisés touchés par la pandémie. Entre 2021 et 2023, notre équipe multidisciplinaire (acteurs du milieu communautaires, professionnels en santé mentale et chercheurs) a mené une recherche interventionnelle visant à comprendre et à favoriser le bien-être des équipes communautaires dans l’arrondissement Côte-des-Neiges-Notre-Dame-de-Grâce à Montréal. Sur la base des résultats de recherche dans le cadre de la première phase du projet, nous avons coconstruit une dizaine d’activités de renforcement psychosocial visant les intervenants et les gestionnaires du milieu communautaire. Ces activités ont jeté les bases d’une communauté de pratique sur le bien-être des équipes communautaires en contexte de crises.
Ce webinaire vise à mettre en évidence le témoignage de certains de nos participants à ces activités, et de discuter de leurs retombées et des suites à donner à notre communauté de pratique, en étroite collaboration avec les acteurs du secteur municipal. Il s’agira notamment de montrer comment, bien au-delà de la pandémie, les différentes crises qui se sont cumulées depuis les cinq dernières années ont eu des impacts multiformes sur la dégradation des conditions de travail dans le communautaire. Dans ce contexte, notre communauté de pratique prend tout son sens.
Présentatrices, présentateur:
Lara Gautier, professeure adjointe, École de santé publique de l’Université de Montréal
Le Colloque Quali est une journée scientifique dédiée à la recherche qualitative en sciences sociales et santé publique, organisée par la Communauté de pratique en recherche qualitative de l’École de santé publique de l’Université de Montréal. Cette première édition vise à regrouper des étudiant·e·s, professeur·e·s, chercheur·euse·s et professionnel·le·s de recherche afin de mettre en valeur la diversité de profils, de disciplines et d’approches pouvant être mobilisé·e·s en recherche qualitative. Le Colloque Quali représente une opportunité de faire rayonner une variété de méthodes, de favoriser le partage de connaissances et d’encourager l’innovation en recherche pour des sociétés plus équitables, inclusives et en santé.
Le thème du Colloque Quali 2023 est : « Explorer les possibilités pour la recherche qualitative en santé des populations : Perspectives, défis et innovations »
Ce thème reflète la place cruciale et grandissante qu’occupe la recherche qualitative dans la production des connaissances sur les enjeux de santé prioritaires, au Québec comme ailleurs. Il témoigne aussi d’un désir de s’unir à travers les disciplines pour faire rayonner les méthodes qualitatives dans la recherche de solutions pour répondre aux inégalités sociales de santé, tout en mettant de l’avant la voix des populations concernées.
Déroulement de la journée
Le Colloque Quali se déroulera sous forme de présentations à travers 3 sous-thèmes : Perspectives et expériences du terrain, Défis et enjeux méthodologiques, Projets et pratiques innovant·e·s en recherche qualitative.
8h00 à 8h30 : Accueil et mot de bienvenue
8h40 à 9h00 : Présentation inaugurale
9h00 à 12h00 : Présentations (avec pause-café et collations servies)
12h00 à 13h00 : Lunch (fourni)
13h00 à 16h30 : Présentations (avec pause-café et collations servies)
16h30 à 17h15 : Panel
17h30 à 19h30 : Remise de prix et cocktail réseautage (bouchées et boissons servies)
Lieu de l’événement & accessibilité
Le Colloque Quali aura lieu à l’École de santé publique de l’Université de Montréal (ESPUM), située au 7101 ave. du Parc au 3e étage. L’ESPUM est accessible par métro (station Parc). Il y a du stationnement payant sur la rue. Le stationnement gratuit sur les rues autour est possible, mais plutôt difficile compte tenu des vignettes.
L’ESPUM est accessible pour les personnes à mobilité réduite. Une rampe d’accès est disponible à l’entrée et il y a un ascenseur. Si vous avez des besoins particuliers ou des questions concernant l’accessibilité, n’hésitez pas à nous contacter.
Détails et contact
Le Colloque Quali est complètement gratuit. L’inscription inclut du café, des collations, un lunch, des bouchées lors du cocktail réseautage. De plus, des boissons alcoolisées et non-alcoolisées seront servies gratuitement lors du cocktail. Des options omnivores, végétariennes, véganes seront disponibles pour le lunch et les bouchées.
Si vous avez des questions, vous pouvez nous contacter à l’adresse suivante :
envisAGE lance ses activités ! Cette initiative pancanadienne, propulsée par MEDTEQ+ et AGE-WELL, soutient l’accélération et la mise en marché de solutions technologiques en AgeTech pour améliorer la qualité de vie des aîné.e.s, des proches aidants et du personnel de soins.
Rejoignez-nous les 15 et 16 mai 2023 pour le lancement de nos activités de mobilisation et de soutien à l’écosystème. Profitez de cet événement unique pour explorer les opportunités de développement commercial et de collaborations offertes par envisAGE :
Rencontrer les représentant.e.s de l’écosystème envisAGE incluant des entreprises en démarrage, des PMEs, des partenaires académiques, des organismes communautaires, des organisations de la santé publique et privée, des milieux de vie innovants et des investisseurs;
Participer à des sessions de maillage pour trouver des partenaires avec qui monter votre projet collaboratif;
Découvrez comment les partenaires clés travailleront ensemble dans le cadre des projets envisAGE ainsi que les avantages pour vos organisations.
Obtenez des détails sur le premier appel à solutions prévu pour l’été 2023.
Profitez de l’offre complète en participant à l’événement en présentiel à Gatineau les 15 et 16 mai 2023 vous donnant ainsi accès aux conférences, aux sessions de maillage et au réseautage. Il est également possible de participer en ligne (accès aux conférences seulement).
Ne manquez pas cet événement incontournable pour faire partie de l’initiative envisAGE, inscrivez-vous dès maintenant !
Cette initiative est soutenue par le gouvernement du Canada dans le cadre du volet 5 du Fonds stratégique pour l’innovation visant à apporter un soutien aux écosystèmes nationaux.
This event is geared specifically towards doctors, nurses, and other health care providers working in an emergency department (ED) setting. However, the themes in this webinar around improving care and reducing stigma for people who use(d) drugs will be generalizable to all health care providers. In his presentation, Dr. Lewis Forward will plan to achieve the objectives below, along with real experiences of pain and health care treatment in the ED shared by Katie Upham. There will be approximately 30 minutes after the presentation for a Q&A with the audience and presenters.
Objectives:
1) To discuss lived ED experiences of pain in this population from a strengths-based perspective and some communication techniques that can improve collaborative pain care in the ED.
2) To provide a 3 AM approach to multimodal analgesia in opioid-tolerant people.
3) To clarify resources and routes of referral for inpatient and community services for acute/chronic pain and addictions care.
Presenters
Dr. Lewis Forward (pictured bottom left)
Lewis Forward (he/him) is a person who is an Emergency Medicine resident at Dalhousie University. Before medical training, Lewis worked as a Case Manager on the Cedar Project Hepatitis C Blanket Program, an indigenous-led research study addressing barriers to HCV and HIV care in BC. Lewis’ interests include improving equitable, culturally safe access to emergency care. Lewis is at the early stages of learning how to be a care provider who partners with his patients to work towards safe, compassionate, and effective care.
Katie Upham (pictured bottom right)
Katie Upham (she/her) lives in Miꞌkmaꞌki (Nova Scotia) and is the Harm Reduction Educator of the Substance User Network of the Atlantic Region (SUNAR). She is a member of a number of other advocacy and drug user groups such as The Canadian Association of People Who Use Drugs and Moms Stop the Harm. She uses her own lived experience with substance use and those of the SUNAR membership to advocate for change in health care settings, drug policies, and other structural changes to our current systems that support the rights of those with lived/living experience of substance use. She strongly believes that people who use(d) substances must be justly included in all practices, programming and guidelines that concern them to reduce stigma and save lives.
Au cours de cette session interactive, nos spécialistes de l’EDI du Réseau faciliteront des conversations sur nos différentes compréhensions de l’EDI, sur les moyens de soutenir l’autoréflexion et la réalisation d’un travail d’EDI significatif dans la recherche. Cette session reconnaît que les équipes et les individus commencent ce travail à des stades différents et sont plus ou moins à l’aise avec l’EDI. Rejoignez-nous pour vous familiariser avec les définitions relatives à l’EDI dans le contexte de la recherche en soins primaires, pour en apprendre davantage sur l’évaluation de l’impact sur l’équité en matière de santé et sur les rôles et la portée du groupe de travail sur l’EDI et enfin pour entendre les expériences des patientes partenaires engagées dans un travail d’EDI dans la recherche en soins primaires.
Objectifs de la session :
Se familiariser avec les définitions relatives à l’EDI et sur la façon dont l’EDI a été adopté dans la recherche sur les soins primaires.
En apprendre davantage sur l’évaluation de l’impact sur l’équité en matière de santé et explorer des exemples.
En savoir plus sur le rôle et la portée du groupe de travail du RCRSP sur l’EDI.
Entendre l’expérience d’une patiente qui s’est engagée dans un travail d’EDI dans le cadre d’une recherche en soins primaires.
Réfléchir à l’auto-évaluation par les équipes de leurs compétences, capacités et lacunes en matière D’EDI.
Panélistes :
Charlene Ronquillo, inf. aut., Ph. D., Université de la Colombie-Britannique (UBC), Okanagan
Aisha Lofters, M. D., Ph. D., Women’s College Hospital, St Michael’s Hospital, et Université de Toronto
Jackie Hanson, patiente partenaire, Conseil des patients du RCRSP
Ali Ben Charif, Ph. D., Consultant scientifique, CubecXpert
Health services and policy research (HSPR) and population and public health research (PPHR) play important roles in advancing health equity and health outcomes.
This webinar will explore the concepts and histories of health equity and equity, diversity, inclusion, and accessibility (EDIA), highlighting possible strategies and actions for the HSPR and PPHR communities to incorporate these principles into their work.
Cette formation intensive propose aux personnes intéressées par les médiations interculturelles de plonger dans le vif du sujet en explorant les dynamiques de l’intervention en médiation interculturelle. La formation est divisée en deux parties qui se combinent et se complètent l’une l’autre.
La programmation complète est disponible en ligne.
Plus fondamentale, la première partie présentera les approches génériques de l’interculturalité et des médiations de même que les modes de communications interculturelles. Ensuite, les cadres, les dimensions d’analyse et les étapes des médiations interculturelles seront mis en lumière. Cette première partie de la formation se conclura par une exploration des outils et des compétences nécessaires aux médiations interculturelles. La seconde partie de la formation s’intéressera successivement à trois contextes où les médiateurs et médiatrices de l’interculturel sont souvent appelés à intervenir : en éducation, dans les entreprises et dans le milieu de la santé.
Les participantes et les participants à cette école d’été pourront entendre une quinzaine d’intervenants et d’intervenantes, de praticiens et de praticiennes, de chercheurs et de chercheuses qui viendront partager leurs expertises en matière de médiations interculturelles. Ces personnes aborderont les enjeux particuliers rencontrés dans chacun des contextes explorés (éducation, entreprises et milieu de la santé) et les moyens mobilisés pour y faire face.
Souhaitez-vous en savoir plus sur un modèle de micro-recherche unique qui permet aux communautés d’identifier, d’étudier et de relever les défis en matière de santé ? (Événement anglais)
Imagine a paramedic, a community health nurse, a police officer, and a shelter worker are introduced for the first time and told to dream up a community health issue that will make a difference in their community. This is what happens through MicroResearch Canada – people who experience health challenges first-hand are empowered to propose, research, and implement innovative, collaborative, and culturally-sensitive solutions that go beyond the health care system to have real impact in their own communities.
Learn more about the unique MicroResearch process, where research questions and projects are developed and driven by the community, and hear about how a local MicroResearch Project is helping older adults in Dartmouth North to eat well at home.
