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La synthèse thématique comme méthode de revue systématique qualitative

8 mai 2024 12:00:00 – 13:00:00

Résumé de l’activité

Les revue systématiques qualitatives permettent de répondre à une question de recherche qui ne peut être répondue autrement que par une collecte de données provenant de recherches primaires qualitatives. Plusieurs méthodes sont proposées pour réaliser une revue systématique qualitative.

Dans ce webinaire, la méthode de synthèse thématique de Thomas et Harden (2008) sera présentée comme une approche pertinente pour répondre à des questions de recherche en lien avec l’expérience des personnes souvent posées en sciences infirmières.

Cette présentation portera sur les objectifs ainsi que les étapes de réalisation (évaluation de qualité des études, extraction des données et synthèse thématique) de cette méthode. Le processus d’analyse par codage inductif, ligne par ligne, et le processus d’analyse par thèmes seront exposés. La présentation sera soutenue par un exemple issue d’une publication portant sur l’expérience du suivi prénatal infirmier des femmes enceintes en contextes de vulnérabilité.

Objectifs de l’activité

  1. Se familiariser avec la méthode de revue systématique qualitative de synthèse thématique de Thomas et Harden;
  2. Identifier les principaux éléments de l’évaluation de qualité des études et de l’analyse thématique de cette méthode;
  3. Reconnaître les avantages et les défis de la méthode de synthèse thématique de Thomas et Harden.

Animatrices de l’activité

Émilie Hudon [ORCID, ResearchGate, Google Scholar, LinkedIn] est professeure aux modules de sciences infirmières du département des sciences de la santé de l’Université du Québec à Chicoutimi. Infirmière de formation, elle a développé sa programmation de recherche sur les différentes clientèles en contextes de vulnérabilités à la suite de ces expériences cliniques. Plus spécifiquement ses travaux de recherche de nature qualitative portent sur la conception de la vulnérabilité, les soins offerts à différentes clientèles en contextes de vulnérabilité (c.-à-d. les femmes enceintes et les personnes étudiantes immigrantes), ainsi que la santé reproductive des personnes en contextes de vulnérabilité (c.-à-d. la communauté LGBTQ+, les personnes issues des communautés des Premières Nations et Inuits, etc.). Ses recherches visent à améliorer la qualité des soins des personnes vivant en contextes de vulnérabilité.

Maud-Christine Chouinard (ORCID, ResearchGate, Google Scholar, LinkedIn] est professeure titulaire à la Faculté des sciences infirmières de l’Université de Montréal et professeure associée au Département de médecine de famille et médecine d’urgence de l’Université de Sherbrooke. Elle est également chercheure régulière au Centre de recherche du CIUSSS du Nord-de-l’Île-de-Montréal ainsi que membre régulière au sein du Réseau de recherche en interventions en sciences infirmières du Québec et du Réseau-1 Québec. Forte de son expertise comme infirmière clinicienne dans le système de santé au cours des 30 dernières années, elle a également développé une expertise en recherche sur les pratiques infirmières pour les personnes atteintes de maladies chroniques ayant des besoins de santé complexes, dont la gestion de cas et les interventions de soutien à l’autogestion.

Documents complémentaires

Les conférencières invitent les participant(e)s à ce webinaire à consulter les ressources suivantes:

  1. Hudon, É., Hudon, C., Chouinard, M. C., Lafontaine, S., de Jordy, L. C., et Ellefsen, É. (2022). The prenatal primary nursing care experience of pregnant women in contexts of vulnerability: a systematic review with thematic synthesis. Advances in Nursing Science, 45(3), 274-290. doi: 10.1097/ANS.0000000000000419
  2. Présentation Blogue Peggy Chinn, cliquez ici.


Expériences du midi : la participation des patient(e)s, citoyen(ne)s, professionnel(le)s et gestionnaires dans les activités et la gouvernance de l’INESSS

Engagés pour l’amélioration des services de santé et sociaux : la participation des patient(e)s, citoyen(ne)s, professionnel(le)s et gestionnaires dans les activités et la gouvernance de l’INESSS
Nous aurons le privilège d’accueillir Dre Michèle de Guise, présidente-directrice générale de l’Institut national d’excellence en santé et en services sociaux (INESSS), ainsi que Cédrick-Pierre Gilles, membre citoyen de la Table de concertation de l’organisation. Ensemble, ils nous présenteront différentes initiatives mises en place par l’INESSS pour développer le partenariat avec les patient(e)s, les citoyen(ne)s, les professionnel(le)s et les gestionnaires dans les activités et la gouvernance de l’organisation. Une occasion unique d’en apprendre davantage sur ces initiatives et de participer à une discussion enrichissante !


Faire évoluer les réseaux de recherche et d’apprentissage axés sur la pratique vers des systèmes de santé apprenants grâce à la cocréation avec toutes les parties prenantes

Date et l’heure : 23 Avr 2024, 12-1 PM HE, Zoom

Panélistes :

  • Onil Bhattacharyya, M.D., Ph. D., Directeur, Institute for Health System Solutions and Virtual Care, Women’s College Hospital (WCH); Chaire Frigon Blau de recherche en médecine familiale, WCH; Professeur agrégé, Université de Toronto
  • Ayat Salman, Ph. D., Directrice des opérations du Réseau Canadien de Surveillance Sentinelle de Soins Primaires (RCSSSP) à l’Université Queen’s; Présidente du comité ISO 276 (biobanque et biotechnologie)
  • Brenda Andreas, Coprésidente du Conseil consultatif pancanadien de patients du RCRSP; Patiente partenaire; Collaboratrice de recherche

Les PBRLN sont conçus pour combler le fossé entre la pratique clinique, la recherche et l’amélioration en menant des études qui traitent directement des problèmes concrets rencontrés dans les soins primaires. La croissance et la durabilité des PBRLN constituent un défi permanent. La production de données de recherche et de données significatives qui conduisent à une amélioration des soins primaires et des patientes et patients pourrait démontrer la valeur des systèmes de santé et permettre une diffusion à plus grande échelle. Le partage de solutions qui permettraient aux PBRLN d’évoluer dans une série de dimensions liées aux systèmes de données, à la coordination des essais et à l’amélioration de la qualité pourrait créer une recherche pertinente pour les prestataires de soins primaires et les parties prenantes du système. En adoptant une approche de système de santé apprenant pour les PBRLN, nous pouvons continuellement nous améliorer et nous assurer que chacune et chacun d’entre nous travaille au maximum de son potentiel.

Objectifs :

  1. Identifier les éléments essentiels nécessaires à la croissance d’un réseau de recherche et d’apprentissage axés sur la pratique (PBRLN)
  2. Décrire une matrice de maturité pour les réseaux PBRLN qui définit les capacités essentielles pour un système de santé apprenant
  3. Souligner l’importance de mettre en place de pratiques d’engagement durables

Inscrivez-vous à l’avance à ce webinaire ici !



La révolution logistique est en marche : tour d’horizon des innovations au CISSSCA et au CHU de Québec

Il est maintenant indéniable, la logistique est au cœur de la performance des hôpitaux et contribue à améliorer l’accès aux soins et services. L’arrivée depuis 2015 des directions de la logistique (DL) dans les établissements de santé permet une nouvelle perspective. Ces directions ont entre autres comme objectifs de libérer le personnel clinique des tâches logistiques et d’éliminer les activités sans valeur ajoutée pour le patient, afin d’ultimement maximiser leur expérience.

En intégrant les grands principes directeurs de logistique invisible, d’automatisation et de robotisation et en collaborant avec le personnel clinique à la réorganisation du travail, il est possible d’atteindre les plus hauts niveaux de performance au bénéfice de nos patients. Le CISSS de Chaudière-Appalaches et le CHU de Québec, proches collaborateurs, vous présenterons les innovations actuelles et à venir en matière de logistique, laissant place à l’ingéniosité, l’audace et la détermination (Automatisation, véhicules autoguidés, AMR, logistique invisible, juste à temps, transstocker, plateforme clinico-logistique, robotisation, logistique des 30 derniers mètres et encore plus!). Ils aborderont également les enjeux et leçons apprises de cette transformation logistique.

Date : 2 avril 2024

Horaire : Mardi 12 h à 13 h 15

Lieu : En ligne



Grèves féministes et système professionnel : intersection du travail féminin et de la professionnalisation infirmière

*Cliquez ici pour vous inscrire*

Que savons-nous de la place qu’ont occupées les grèves dans l’histoire de la profession infirmière? Quels liens peut-on faire entre les conditions de travail des femmes et les grèves ayant eu cours dans le cadre de la professionnalisation des infirmières ? Dans le contexte québécois actuel et des luttes syndicales, quels sont les principaux enjeux qui ont historiquement traversé la profession infirmière ?

Le travail infirmier au Québec est bâti sur des fondations qui semblent contradictoires; d’un côté la légitimation de l’exercice à travers sa professionnalisation formelle, qui prétend offrir autonomie et une certaine émancipation. D’un autre côté pourtant, les événements qui ont le plus contribué à définir les frontières professionnelles sont ceux qui semblent aujourd’hui aller à l’encontre du professionnalisme : les grèves.

Lors de ce midi-conférence qui s’appuiera plus spécifiquement sur des recherches menées dans le cadre du projet « Sit-ins et grèves infirmière » (SIGI), nous discuterons des enjeux féministes qui sous-tendent à la fois les enjeux professionnels et les enjeux de condition de travail des infirmières.

Si la focale de ce Midi du CREMIS portera sur la profession infirmière, cette conférence pourra intéresser un plus large public de praticien·nes s’intéressant aux questions de professionnalisation dans le milieu socio-sanitaire et l’intersection du féminisme, du syndicalisme et de la professionnalisation.

Ce Midi du CREMIS est organisé par Natalie Stake-Doucet, Professeure adjointe à la faculté des sciences infirmières de l’Université de Montréal.



Données sur la main-d’œuvre de la santé au Canada: Comment optimiser son utilisation dans la recherche

Ce webinaire s’adresse aux chercheurs qui s’intéressent à l’effectif de la santé. Certains des principaux intendants des données dans ce secteur au pays et des représentants d’Effectif de la santé Canada feront découvrir aux participants toute la richesse des données à la disposition des chercheurs canadiens et des autres parties intéressées et leur montreront comment y accéder et les utiliser de façon optimale. Les présentateurs traiteront aussi de la confidentialité de ces données. Le but du webinaire est de créer un cadre d’échange interactif qui comblera le fossé entre la disponibilité des données et les besoins en matière de recherche, et encouragera la collaboration et l’innovation pour un milieu de recherche robuste et adaptable dans le domaine de l’effectif de la santé.

Plus précisément, les objectifs du webinaire sont les suivants :

  • Créer un cadre pour l’établissement et le renforcement des liens entre les chercheurs qui s’intéressent à l’effectif de la santé, les intendants des données dans ce secteur et Effectif de la santé Canada.
  • Faire connaître les fonds de données existants sur l’effectif de la santé, les façons d’y accéder et les questions de protection de la vie privée afin d’optimiser l’utilisation de ces données dans les recherches financées par les IRSC.


Partnering with Patients and Community Members in Health Research

Webinar | Tuesday, March 19, 2024, 1 pm – 2 pm MT

Learn about the importance of partnering with patients and community members in health research. We will discuss successful approaches and considerations for partnering with people with lived experience on projects that matter to them, as well as share available resources to support this valuable work.

This webinar is open to students, faculty, staff, postdocs and community members.

About the Speakers

Dr. Maria Santana is an Associate Professor in the Departments of Pediatrics & Community Health Sciences. She is the Provincial Lead for the Alberta SPOR SUPPORT Unit’s Patient Engagement team, and the Director of the Person-Centred Care Research Team.

Dr. Paul Fairie is the Associate Director of the Alberta SPOR SUPPORT Unit’s Patient Engagement team, and a Senior Research Associate for the Person-Centred Care Research Team

Ingrid Nielssen is the Patient Engagement Coordinator for the Alberta SPOR SUPPORT Unit’s Patient Engagement team, and the Instructor for the Patient And Community Engagement Research (PaCER) program.



Notre système de santé québécois : que peut-on apprendre en se comparant à l’international ?

Cet atelier permettra au participant de comprendre les forces et faiblesses de notre système de santé comparativement à d’autres provinces et pays en analysant ses origines, sa structure, son financement et ses réformes passées et à venir; le tout pour mieux gérer et mieux orienter nos actions actuelles.

CLIÈNTÈLES CIBLÉES

Gestionnaires et travailleurs du RSSS, étudiants et professeurs de l’ESPUM et membre du grand public



Évaluation de l’engagement des patients et de leurs proches en contexte clinique et perceptions de leur(s) rôle(s) dans la sécurité des soins

Résumé de l’activité

Les patients et leurs proches jouent un rôle crucial dans leurs processus de soins. L’implication active de ces acteurs est désormais une priorité et un élément central de la pratique clinique. Ce webinaire présentera deux projets de recherche complémentaires portant sur l’engagement des patients et de leurs proches dans le contexte clinique. Il permettra de découvrir les outils développés et validés pour évaluer l’engagement des patients et de leurs proches dans leurs soins, ainsi que d’explorer les préférences des différentes parties prenantes quant au rôle des patients et de leurs proches dans la prévention des infections nosocomiales, un domaine crucial pour la sécurité des patients.

Objectifs de l’activité

  1. Présenter les outils validés permettant d’évaluer l’engagement des patients et de leurs proches dans le contexte clinique.
  2. Approfondir la compréhension de la perception par diverses parties prenantes (patients, familles, cliniciens et gestionnaires) du rôle des patients et de leurs proches dans la prévention des infections nosocomiales.

Animatrice de l’activité

Nathalie Clavel, Ph. D., [LinkedIn] est professeure adjointe en gestion des services de santé, au Département de gestion, d’évaluation et de politique de santé, à l’École de santé publique de l’Université de Montréal et chercheure régulière au Centre de recherche du Centre hospitalier de l’Université de Montréal. Depuis le début de sa carrière de recherche, elle a dirigé plusieurs projets de recherche en lien avec l’engagement des patients et des familles dans la qualité et la sécurité des soins aux niveaux clinique et organisationnel.



An introduction to reflexive thematic analysis: key concepts and phases

This presentation will provide an introduction to the reflexive thematic analysis approach developed by Virginia Braun and Victoria Clarke. Reflexive thematic analysis offers qualitative researchers a flexible and open approach to qualitative data analysis – centring researcher subjectivity, and conceptualising this as a resource for research. We will explore key concepts within reflexive thematic analysis – including the critical question of what constitutes a theme? – and overview the six phases in the analytic process from familiarisation of the data to writing the report.

Dr. Clarke is an Associate Professor in Qualitative and Critical Psychology in the School of Social Sciences at the University of the West of England, where she teaches qualitative research methods to postgraduate students and supervises student research. Her own research addresses issues of difference and social justice, and with Virginia Braun she has written extensively about thematic analysis including most recently the award winning textbook Thematic Analysis: A Practical Guide (2022, Sage). They also write about qualitative methods more broadly and have a particular interest in developing the story completion method (see www.storycompletion.net) and the qualitative survey method, and matters of quality in qualitative research.

To learn more or watch our previous events, please visit our QUEST website.