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Participez au programme TUTOR-PHC! Appel à candidatures maintenant ouvert

L’appel à candidatures pour le programme TUTOR-PHC est maintenant ouvert.

L’appel est ouvert aux étudiants gradués, aux stagiaires postdoctoraux, aux cliniciens en milieu de carrière et aux décideurs œuvrant dans les services de première ligne.

TUTOR-PHC, c’est quoi?

Ce programme de certificat novateur dure un an (mai 2018 et avril 2019) et vise à renforcer les compétences en recherche en santé primaire ainsi que les connaissances en théories et processus interdisciplinaires. Le programme comprend:

  • Un symposium sur place au printemps 2018
  • Deux ateliers en ligne (trois semaines chacun) en juin et novembre
  • Deux groupes de discussion interdisciplinaires en ligne (7-8 semaines chacun)

 Pourquoi appliquer à TUTOR-PHC?

  • Un programme de formation de haute qualité GRATUIT – y compris les frais de voyage pour le symposium
  • Obtenir du mentorat par des chercheurs et décideurs expérimentés en recherche interdisciplinaire en soins de première ligne
  • Améliorer vos compétences en recherche pour renforcer votre capacité à prendre des décisions éclairées par les données probantes
  • Développer votre confiance à travailler en équipe de recherche interdisciplinaire
  • Contribuer à la création dans votre organisation d’une culture de prise de décision fondée sur les données probantes

Date limite pour les applications: le 1 décembre 2017

Informations et formulaires de candidature: www.uwo.ca/fammed/csfm/tutor-phc

Courriel:



Prolongation de la date limite pour l’appel à candidatures TUTOR-PHC

La date limite à été prolongée jusqu’au 4 décembre 2015 ! 

Le Réseau-1 Québec encourage ses membres à prendre connaissance de l’appel à candidatures pour le Programme de formation en recherche interdisciplinaire en soins de première ligne (TUTOR-PHC). L’appel est d’intérêt à des jeunes chercheurs, étudiants gradués, stagiaires postdoctoraux, ou des cliniciens mi-carrière voulant se tourner vers la recherche (le programme donne droit à des crédits de formation médicale continue). Gestionnaires, et toute personne employée à temps plein dans un rôle d’élaboration de politiques de la santé, sont aussi encouragés à participer.

Ce programme existe depuis 2003 et parmi les anciens boursiers, nous comptons les étoiles de la recherche en première ligne d’aujourd’hui. Le fait d’avoir suivi la formation TUTOR-PHC est un atout reconnu pour une carrière de recherche. C’est aussi une excellente occasion d’interagir avec des confrères et consœurs homologues partout au Canada, ainsi qu’avec des personnes d’autres disciplines présentant un intérêt pour la première ligne, qui pourraient devenir des collaborateurs futurs.

Le Réseau-1 est fier d’être partenaire avec TUTOR-PHC dans la présentation du symposium, une partie intégrante du programme qui aura lieu du 2 au 6 mai 2016 à Bromont (Québec). Le R1Q collaborera avec TUTOR-PHC et l’Unité SOUTIEN pour offrir un atelier de formation approfondi sur l’engagement des patients. De plus, le Réseau-1 facilitera la participation d’apprenants francophones, par exemple en faisant en sorte que toutes les présentations soient accompagnées de diapositives en français.

 

*** Veuillez noter que la date limite est le 4 décembre 2015, et que les candidatures seront acceptées en français.

 



Appel à candidature (TUTOR PHC) : date limite 31 oct 2014

Le comité de direction du Réseau-1 Québec vous encourage à prendre connaissance de l’appel à candidature pour le Programme de formation en recherche interdisciplinaire en soins de première ligne (TUTOR PHC).  L’appel est d’intérêt pour les membres du Réseau-1 qui dirigent des étudiants doctorat ou post doctorat, ou qui sont de jeunes CHERCHEURS ou CLINICIENS voulant faire un virage vers la recherche (le programme donne droit à des crédits de formation médicale continue).

Ce programme existe depuis 2003 et parmi les anciens boursiers, nous comptons les étoiles de la recherche en première ligne d’aujourd’hui. Être récipiendaire de la formation TUTOR-PHC est un atout reconnu pour une carrière de recherche. C’est aussi une excellente opportunité d’interagir avec des confrères/consœurs homologues partout au Canada ainsi que d’autres disciplines pertinentes à la première ligne qui pourraient devenir des collaborateurs futurs.

Le Réseau-1 est fier de collaborer cette année avec TUTOR-PHC pour que le symposium débutant le programme de formation soit plus adapté pour des apprenants francophones. Bien que la langue principale demeure l’anglais, nous prévoyons traduire les présentations PowerPoint en français et promouvoir une présence importante d’enseignants d’expression française permettant ainsi aux apprenants de s’exprimer en français pendant les discussions.

*** Veuillez noter que la date limite est le 31 octobre 2014, et que les candidatures seront acceptées en français.

Cordialement,

Sophie Desroches, PhD, RD et Roland Grad, MD

Les responsables de l’axe de la formation et le renforcement de capacité du Réseau-1 Québec

 

Appel en français (date limite 30 octobre 2014)

Call in English (date limite 30 octobre 2014)